Re: （とっても長い）国際子ども図書館レポート

職人さんへ！

〉先日偵察に出かけましょうと約束をした、上野の山にある「国際子ども図書館」に昨日行ってきたので報告します。

みなさんも書いていることですが、すばらしい報告でうれしくなります。

〉英米語：３２５７冊
〉フランス語：７１６冊
〉ロシア語：６５５冊
〉スペイン語：５８２冊
〉ポルトガル語：５７５冊
〉ドイツ語：３６２冊
〉イタリア語：２４６冊 でした。

ぼくの研究室の学生がドイツ語を多読で獲得したいと
言っているので、ぜひ行くようにすすめます。
（調布からだとちょっと遠いけど・・・）

〉ただトータル的難点は、年齢別にと言う観点がない展示だと言う事でした。
〉「英米の小学生が読むような本が読みたいのだけれども・・・」という私の依頼に係員の方が困っていました。
〉とても親切な方で、私のその依頼にどうにか代案がないものかと考えて下さって、少しまどろっこしい方法ではありますが、紹介して下さいました。

〉『Mster index to summaries of children's books vol.1』
〉(資料番号 YZ1,XXU,A52)
〉で、書名、またはカテゴリー、サブジェクト（乗り物の本とか食べ物とか）を調べます。その行のおしりにコードが記載されていて、そのコードを今度は、
〉『Mster index to summaries of children's books vol.2』(資料番号 YZ1,XXU,A52)で調べます。
〉そうすると、
〉P:Preschool
〉K:Kindergarden
〉Gr:grade
〉等のコメントが載っているので、分かるのではないかと言う事でした。
〉ちなみにCurious Georgeは K-3となっていて、"3"ってなんだろうと,、その場に居合わせた全員で悩みました。

Ｋはkindergarten （なお、garden　ではなくて　garten　なのですね）
３はおそらく小学３年生ということだと思います。

〉「国際子ども図書館にこの本があるのが分かっている」と話せば、取り寄せ可との事。
〉時間はかかるかも知れませんが、朗報ではないかと自画自賛です。（へへ）

ほんとに朗報です。多読が英語だけでなく、ほかの言葉についても
有効だということがわかってくると思います。ありがとう！

〉追伸：きっと１０月初旬に１００万語通過ではないかと思われますので、自己紹介などはその時に改めてさせていただきます。

楽しみにしています。そして職人さんも 楽しい読書を！！