掲示板に参加されている英語教師のみなさんへ

英語の先生の方へ

古川です。今回の、「未知語を数えてみませんか？」についての
管理人の意見です。

（結論）
「タドキストの広場は、多読を楽しむための広場で、学習法を話
し合う場ではありません。研究者としての意見はなじまないとこ
ろです。学習法についての教師のみなさんの意見は、英語教師の
広場の方に投稿をお願いします」

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「未知語を数えることが有意義がどうか」という問題については
これは確かに有意義かもしれないし全く無意味かもしれませんが、
その内容についてはここでは管理人として言及しません。

英語の研究者や英語教師がそのようなことに関心をもたれ、実際
の学習者から意見を求めたいということ自体は、すごく当然のこ
とだとは思いますし、今回の議論もその意味で有意義であったと
思います。

しかし、ＳＳＳの掲示板は、（酒井先生を除き、）
英語学習者　and/or 英語の本を楽しんで読んでいる人
によって自主的に運営されています。つまり、非常に水平的で　
お互いに励ましあう場　なのです。

ところが、今回のような研究調査目的に使われると、一般の参加
者が研究対象（モルモット扱い）となってしまい、「分析する人」
と「分析される人」に掲示板の参加者が二分されてしまいます。

分析する人が、酒井先生なら、
１．こどもっぽい性格（天真爛漫といっておきましょう）
２．みんなと交流するために長い時間をかけている
３．みんなが英語を楽しんで読めるようになってほしいいう強い
　　願いが普段の言動（○○投げとか）から伝わってくる
ので、モルモット扱いされても、気分が悪くならないのですが、
ほかの方にモルモット扱いされるとせっかくの水平の立場が崩れて
みんなの気分が悪くなってしまうのです。

この掲示板には、多くの英語教師の方も参加されているかと思いま
すが、「タドキストの広場」は、あくまで、英語学習を励まし合っ
たり、読書の楽しみを共有する場ですので、掲示板参加者に対する
英語学習研究に関する質問や英語学習の研究の話題については遠慮
していただくようお願いします。

（あ、でも、ＳＳＳの４人のメンバーだけは、主宰者の特権という
　ことで、質問を許して下さい）

もちろん、タドキストの生の声を知りたいということもあるかと思
いますし、また、英語教育に関して教師としての意見を述べたいこ
ともあるかと思います。そういう場合には、「英語教師の広場」を
ご利用下さい。

なお、この投稿は、特定の個人を非難するものではありませんし、
排除するものでもありません。ただ、教師の立場の方は、何気ない
言動で生徒を傷つけてしまうことがあることを一般論として述べさ
せていただいたものです。でも、だれでも、他人を傷づけた経験の
ない人はいないでしょう。そういう苦い経験をして、成長していく
ものだと思います。失敗を恐れていては何も新しいことはできませ
ん。今回の様な投稿を一律的に禁止するものでもありません。あく
まで、投稿にふさわしい広場を選択していただきたいということに
過ぎません。

英語教師と英語学習者がすれちがう歴史に終止符をうちたい英語学
習者側からの要望とお受け止め下さい。

ＳＳＳ掲示板　管理人　古川昭夫