Re: わたし、いま

　アトムさん、こんばんはー。遊びに来てくれはったんですねー♪（違う？）

〉秋男さん、こんにちは。アトムです。

　どもども。

〉〉1000万語まで読んで思ったのは、英語の勉強は途方もなく大変だ、ということです。
〉〉そこそこ読めるようにはなったけど、ほんとに、まだまだ全然。
〉〉英語王国は、なんて広大なんだろう・・・
〉〉これはもう、こちょこちょとこざかしく考えることなく、おもしろそうなものを
〉〉雑多に読んだり聴いたりしていこう、と思ったんです。
〉〉どうせ果てしないんだから、と思って。

〉1000万語読まれた秋男さんがおっしゃるならそうなのかもしれないなー。
〉○○万語読んだらこうなるって期待しちゃがっかりする、と。
〉いまさらですが「結果は後からついてくる」。

　そうですねー。
　でもなんでこんなのを書いたのか、あんまりよくわからない。
　俺が書いたのか・・・

〉〉というのは、たとえば、リスニングしてて、「あ、いま何て言ったっけ」とか、
〉〉スペルを思い浮かべて「何て言ってるのかはわかるけど、意味がわからない」とか、
〉〉「ああ、ここで引っかかったから後がわからなくなった〜」とか思うことって
〉〉ありませんか？

〉ここ、ここ。そうなんですよー。

〉大草原の朗読テープをいわゆるLRしようと思って聞いてみたんだけど、
〉音に引っ張られて読む、というよりちょっと音のほうが遅く感じたので、
〉このくらいのスピードならリスニングできるかも、と思ってやってみました。
〉（シャドーイングはできないのよ　笑）

〉流し聞きだと全然だめ。聞いていないの。もともと音は嫌いだから（静かな環境が好き）。
〉で、目をつぶって真剣に聞いてみたら、時々聞き取れるの。
〉でも聞き取ったとたん、「あ、今言っていることが分かった」って嬉しくなって、そこで聞けたことを文字にしちゃうのね。
〉聞き取れるって言っても、3単語分くらいなんだけど。so much fun とか。（私のリスニング力はこんなもので　照）

〉で、喜んでいる間にもテープは流れていて、その部分は聞いてないのね（笑）。

〉※「アンコンピューター」って聞こえるところがあって、
〉大草原にコンピューターほど似合わないものはないだろう、って思ってなんだろなんだろって考えて
〉"uncle Peter"らしいとわかったんだけど、
〉その間も全然聞いてなかった（笑）

　う〜ん、これですねー。これこれ。これやこの〜。

　今日、私はリスニングの真髄を発見しましたー！！
　「意味がわかっても、わからないふりをする」です！！
　ジャジャーン！！

　・・・何を言ってるかといいますと、その〜、トオルさんやはまこさんやひまぞさんやたこ焼さんや
　いろいろな人のお話しをうかがってるうちに、リズムに耳を傾ける（時の流れに身をまかせる）
　っていうか、リズムに「だけ」耳を傾けるのがいいのではないかと思ったのです。
　あたかも、ぜんぜん意味がわからないスワヒリ語のＣＤを聴いているかのような気持ちで。
　単語じゃなくて、まず音をつかむ、音をつかむ、音をつかむ。
　「この音を、なんだか怒った調子で言ってるなー」とかいうような感じ方がまず
　必要なんじゃないかと思ったんです。
　それで、「意味を考えない」どころの騒ぎじゃなくって、「意味をわからなくする」
　のがいいのじゃないかと思い到りました。
　「Thank you.」とか、どうしたって意味がわかってしまうものもあります。そこを
　あえて「Thank you.」だなと思わないようにする。「thankyuu」のような音を
　どんな語調で言ってるのかだけに耳を澄ます。

　で、今日、お気に入り「パルプフィクション」でそれを試してみました。
　初め、わかってるところが気になってしまいます。それをなるべく抑えていく。
　音だけとして聴く。
　すると、今までとぜんぜん違う感じになりました。
　気づいたのは、今まで、聴いてなかった音がとても多かったということです。
　わかる言葉の直後はひどいもんです。あれ、こんなにたくさんしゃべってたのか、
　と思いました。
　う〜ん、これは面白い。これだこれだ。

　あ、そういうことをアトムさんは言ってるのね・・・

　（それにしても、アンコンピューターは笑けるなー）

〉〉今回はそういう聞き方じゃなくって、ほんとに、日本語を聞くみたいにダイレクトに
〉〉わかったんです。
〉〉なるほど、これが理想の聞き方かぁ、と初めてわかりました。
〉〉（はまこさんなら、とっくにわかってることなんだろなあ・・・）
〉〉「そのままわかる」ということがあるのだ。

〉こういうことができる人は特殊なんだと思っていました（笑）。

　私も思ってました（笑）。
　実は誰でもできそう。

〉〉このことで、読書やリスニングに対する姿勢がちょっと変わりました。つまり、
〉〉意味を考えることなくダーッと読んだりダーッと聴いたりするようになりました。
〉〉（前から、うすうす気づいてはいたのですが、「意味を考えることなく」を徹底させることに
〉〉　躊躇がありました。）
〉〉ちょっと立ち止まったほうが意味がわかる場合もあります。でも立ち止まらない。
〉〉とにかくダーッとダーッと。読むときはリズムに気をつけて、聴くときは音によく
〉〉耳を澄ませつつも、意味は考えずにダーッとダーッと。
〉〉こういう読み方でも、わかるものはわかるし、わからなくても面白いものはあるし、
〉〉つらければやめればいいだけです。
〉〉このやり方のほうが、無意識の領域に素直に蓄積できて、いいかなあと思っています。
〉〉意味をきちんと考えたいという誘惑に駆られますが、そこはガマンガマン。

〉私も躊躇していると言うか、リスニングに関してはお勉強モードなのかもしれないです。耳を澄まして集中して聞いてたし。
〉意味意味、って。
〉ダーッとですね、ダーッと。かなり意識しないとできなさそうですが、
〉早い朗読を使ってLRしたら読むほうはダーッといけるかな？

　意味を考えないようにする、という意味では、リスニング素材は、そりゃもう、
　わかるところが全く無いぐらいの超難解な速いもののほうがいいのかな、
　とか思ったりします。
　一発で挫けそうですが・・・

　
　読むほうのダーッは難しいですねー。
　発音がわからない、などで引っかかると意味を考え込んでしまう余地が出て来るので、
　やっぱり易しめのものをたくさんたくさん読み飛ばすのがいいのですかねー。
　
　（ＬＲはまだ考察を深めてないのでよくわかんない）

　
　リスニングは難しめを！読書は易しめを！　か？　（思いつき・・）

〉聞くほうに関しては、私みたいなリスニング初心者のほうがダーッと聞けていいかも。
〉大草原、朗読テープ聞いていて、クリスマスのあの場面だ、ということはわかるのね。
〉知ってる話だからかな。

　「なんの話だろー？」と探究するっていう力みがないのはいいかもしれませんねー。

〉〉とりあえず今は「無意識学習法」で実験しているような感じです。

〉実験する「余裕」があるってことですよ。
〉私も、今ならできそうって感じます、無意識学習法。
〉でも、100万語目指しているときだと、きっとできないな。
〉逆に焦ってしまいそう。

　そうですねー・・・

〉ではでは。

　はーい。ありがとうございましたー、遊んでくれて。（遊んでない？）
　ではでは。